餐妞妞四岁了，4月2日是我的生日。这个专栏，希望可以记录下，那些陪伴我一起成长的人和故事。
刚到步头降学校没多久就打算要在支教结束后写一篇文，聊以记录这半年的时光。名字也很早就想好了，取自电影《一个人的德意志》，我很喜欢的一部电影。
这半年对我来说是全新的体验，很多事情是我之前从没经历过的，很多东西也是我之前从没思考过的。本打算通过微博纪录平时的点滴来做一个梳理，但好多事情就像一个到处都是线头的毛线球，一扯话就多了。在此，只几下了几件微不足道的小事情。不为纪念，只为日后还记得这一段的记忆。
步头降苗族乡位于新晃侗族自治县的东部。
步头降学校是所中心校，师生有600多人，从幼儿园到初中三年级都齐备。初到学校的时候，连大门都没有，从街道一排的房子开了一个凹口进来，只能勉强通过一辆货车。
进来学校的操场上还堆着即将要修建大门用的水泥石子沙子，右手边是一个刚粉刷过的老式单边三层教学楼，正面是一个三层的宿舍楼，左前方是另一个教学楼（初中三个年级），最左边是一个综合楼（包括阶梯教室，机房，实验室）。
虽然有标准教学楼，但总体来说硬件还是很落后的。我所在那个班的教室，黑板破旧斑驳，板书的时候都不记得被翘起的碎片刮疼了多少次。学生们坐的课桌椅可以依稀看到某某工程捐赠的喷漆，是那种标准的可调节式的，却已是年久失修，破烂不堪。
我那个班有幸配了投影仪，却鲜能用上。学校有机房，却是些早已濒临淘汰的老式电脑，基本无法用于教学。更艰苦的是，没有办公室！
为了免费午餐的正常运转，学校配备了食堂，发放午餐的时候，大部分学生打完饭都是蹲在操场上吃，因为食堂的餐桌椅根本不够数量。
我支教的是三年级一班数学，因为师资严重匮乏，我还兼任了这个班的体育老师。孩子们处在最懵懂的年纪，也最让人头疼。作业本经常因为涂改变得乌漆墨黑，男生仗着力气大欺负女同学，早餐钱经常用来买零食……总而言之，问题颇多。
作为一个没什么教学经验的支教老师，我算是使尽浑身解数，从“心灵鸡汤”到“暴力手段”，可谓是招招用尽。
唯一的一点执拗就是，我始终没有让孩子去“管”孩子。我相信对于大部分人来说，从小学到高中，班上始终有一个人扮演着“纪律委员”的角色。而我告诉他们：老师宁愿你们合起伙来糊弄我，也不愿意你们打别的同学的小报告。
半年下来，终于在这一点上，我成功了！
经历了短暂的蜜月期，我慢慢找到了属于自己的教学方式，和孩子们相处的方式：不惯着孩子。
据老爹回忆我刚学会走路时的情形，有一次我跌倒后就趴在地上哭，我爸连看都不看我就径直走了，走过前面的拐角消失在我的视野。但说也奇怪，很快我就自己爬起来跟了过去。
一开始我是不愿相信的，我说我是你儿子你怎么忍心的！直到我哥的儿子开始学走路，包括我在内，全家人都不去扶他，这小子比我争气多了，也不哭，真就自己爬起来了。
多年后再细细思量，也许正是老爸的“不惯着我”，让我在支教经历中也学着“不惯着学生”！而就是在这样的教学方式下，许多孩子的成绩慢慢地有所进步。
除了日常的支教活动，作为免费午餐的志愿者，还有一项任务便是走访贫困生家庭。其实，作为一名合格称职的老师，理应多去学生家里走动走动，了解了解。学生在校的表现，与家庭状况和遭遇是密切相关的。
于是，我给自己制定的计划是每周末去一个家庭，近的就当天回，如果太远了就在学生家住下。
一开始这工作确实让我头大，要在村镇山区来往穿梭，要和许多的陌生人打交道，而且当地浓重的口音确实让我在沟通方面力有不逮。虽然困难重重，却不曾想过放弃，而蒲烯，就是在这样的家庭走访中接触到的深山里的贫困生。
蒲烯是个女孩，正在念初三，明年就要面临人生重要考试之一的中考了。这孩子尚在襁褓时就失去了父亲，苦了妈妈这么多年为了这孩子没有改嫁，坚持留了下来。爷爷奶奶一身的病基本做不了什么农活。
但是蒲烯家和别的穷苦家庭不太一样的是，她家里收拾的非常整洁自然。厕所干净得让我不敢相信这是在一个没有3G网络信号的地方；门上贴着一张纸赫然写着“door”，厕所则贴着另一张写有“toilet”的纸；堂屋的墙壁上挂着一个五好家庭的小铁牌。
我搜寻整个脑海，唯一能想到的词来形容就是井井有条。彻底颠覆了我对贫困的看法，原来穷不代表脏乱差啊！
“蒲烯的成绩挺好的”，我带着学校老师的这句介绍来到了她家，见到了满墙的奖状，而当天她又刚在学校领了三张奖状！
我小心翼翼地跟蒲烯聊天，对天发誓，我真的极力在注意，不去伤害孩子的自尊，可她还是哭了，静默地流着泪，不是抽泣，不是嚎啕大哭，就那样任眼泪流下，悲伤、无奈，坚强的弱者。
她奶奶告诉我，蒲烯明年可能要出去打工了。我坚定地对他们说，别担心，好好读下去，学费的问题老师帮你解决！
很明显，我的话并没有让蒲烯家人感觉到多么的靠谱。不知道是碍于我是老师的身份还是我的真诚打动了他们，在我反复的劝说下，这家人似乎终于相信我真的能解决这孩子的学费问题。
回到学校，我把蒲烯的事情跟草姐大概说了一下，说这孩子光靠中国乡村孤儿的两千元善款资助是远远不够上高中的。草姐说她来想办法，让我去了解总共要花多少钱。
没过几天，草姐就带回了大好消息。一位好心的刘先生愿意承担蒲烯自高中到大学毕业的全部学费。我永远忘不了蒲烯得知这个消息时的表情。
那一刻我心里闪过的想法是：值了！之后，我又跟蒲烯的奶奶算了算她家的账，发现除了学费，这个家庭仍然付不起每月五百块左右的生活费。简单说吧，在新晃县的一个高中生，每年的全部花费大约在一万一左右。刘先生出的是学费，共计六千，仍有五千的生活费没有着落。
于是，新的奋斗方向出现了。我就以每年五千为目标开始给蒲烯找对接捐赠人。我一个初出茅庐的小伙子能认识多少人，只找到了前阵子在QQ上认识的果子哥！
果子是怀化当地“蒲公英”公益组织的负责人，之前认识他也算是缘分。后来得知我正在新晃支教后，果子就主动联系了我，还拍着胸脯说有需要就找他！如今，为了解决蒲烯剩下生活费的问题，我只能求助果子了！
我在元旦前几天找了他。果子果断表示，只要孩子愿意继续读下去，“蒲公英”可以提供帮助。
1月2号，果子风驰电掣地来到了步头降学校。
哎，我何德何能让一个素未谋面的人来到这山旮旯里，为了另一个他没见过面的穷苦家庭学生的命运。我想，这也许就是人们常说的“大爱”吧！
果子看到情况后表示他们已经在帮助一个类似情况的学生了，蒲烯也可以纳入受资助行列。他们的标准是每年九千元，包括学费和生活费，除去学费之后每月生活费四百左右。按每年在校十个月算，每年两千的中国乡村孤儿资助平均每月两百，因此“蒲公英”将为蒲烯提供剩余的每月三百，每年总计三千的资金。
终于，蒲烯高中三年的学习生活费用全部解决了！
一个人出学费，两方人出生活费，每每想起，我只能感叹这是缘分，更准确地说是善的缘分！随后，我承诺明年秋季在蒲烯考上高中后再回来看望蒲烯，并为她提供一部手机用来和各方人联络。
离开前，又给蒲烯买了一个电子词典，希望能对她学习英语有所帮助。至此，我终于在离开步头降以前，完成了对蒲烯的帮助。孩子，我离开后，你要用功读书啊。
一开始一腔热血地冲向志愿者、支教老师的岗位，后来才发现一切都不容易，好在，坚持了下来。我以为是我一个人的步头降，到最后才发现，爱的意念，善的力量就在身边，长盛不衰！
·2012年末，开始了解免费午餐公益活动，并坚持给免费午餐捐赠。
·2014年夏，免费午餐转发了一条@天涯草姐的微博，吸引我成为免费午餐的志愿者。机缘巧合下，成为支教志愿者，认识了姚晓东校长以及新晃县步头降学校，这是我第一次从别人那听说这所学校。
·2014年9月初，到达新晃县，正值中秋假期！在晓东校长家度过我在异乡的中秋团圆节。节后正式去学校报到，开始了我的支教生活。
·2014年11月4号，适逢步头降乡30周年乡庆。
·2014年11月7号，开始走访几个贫困学生家庭，深入了解这些孩子们的生活。
·2015年1月2号，和“蒲公英”志愿者果子一起进入深山，走访蒲烯家。
·2015年1月22号，结束为期半年的支教，离开步头降学校。
