在一所师生总人数近700人的学校做好开餐工作不容易，而用心将学校德育工作与免费午餐项目巧妙结合更不容易。这一次，我们与四川省自贡市富顺县板桥镇富和九年制学校的代玉娟老师进行了交流，了解学校开展“富和九年制学校感恩教育月”系列活动背后的用心与付出。

感恩免费午餐，让孩子们吃饱吃好

“我们是富顺县西部边远的一个学校，很多学生都是留守儿童。家里经济条件相对不太好，原来只有部分学生在学校自费吃饭，其他学生或者是家长每天送餐，或者学生在学校外吃饭。”代老师向我们介绍了开餐之前学校的情况，而当学校有了免费午餐，学生和家长都得到了帮助。“我也听班主任分享过，不少家长说有免费午餐真好，不仅经济负担减轻了，也省了送饭的时间和精力，孩子在学校还能吃得放心安心。”

（孩子们在吃饭）

学校为做好这顿免费午餐而不懈努力，让孩子们切实得到帮助，家长也默默记在心里。也许这就是感恩月活动能够顺利开展的基础。

结合德育教育，让孩子学会感恩和珍惜

代老师向我们介绍，学校每学期的德育工作按月都有不同的主题，而5月正好是感恩主题。“我们林校长觉得只谈感恩教育不太具体，而我们学校正好有免费午餐这个公益项目，应该可以把感恩教育和免费午餐项目结合一下，借这个机会教育学生们感恩爱心人士、节约粮食，这和我们感恩主题月的德育教育的要求也很契合。”代老师也表示，活动策划、执行全程的工作得到林彬校长及有关领导的大力支持。“我们林校长特别重视，我们向督导室的钟德清主任汇报之后，他希望我们不是悄悄地做完，而是做出一定的知名度与影响力。钟主任在活动方案、具体开展形式等方面也提供了很多支持。”

（活动情况总结）

感恩月话感恩，孩子们积极表达参与

据代老师介绍，感恩月系列活动，涵盖了全校性光盘活动评比，《珍惜粮食，感恩于行》主题队课，全校感恩主题教育班会课，《珍惜粮食，光盘行动》手抄报活动，“校园之星”推荐，感恩征文、感谢信征集大赛等多项活动，并在5月26日做了“粒粒公益心 感恩圆梦行”汇报展演互动。系列活动以形式丰富的活动吸引学生们踊跃参与。

（参赛手抄报）

“整个五月，每个星期都有不同的活动。这些活动都是和学校的常规工作结合在一起，不会增加老师的工作负担。在这方面领导们给了很多支持，比如队课等常规工作的主题不是免费午餐相关的，我们希望以免费午餐相关主题来开展，和领导申请后得到了充分的肯定与支持，因此我们整个感恩月的活动的主题都是围绕着免费午餐做的。”代老师补充道。

学生们除了积极参与手抄报、征文大赛等活动，也以极大的热情和积极性参与到光盘活动评比。“学生们参与活动的热情非常高，尤其是以班级为单位做的光盘评比，评比办法是值周老师为每个班的垃圾桶称重。于是有的班级有学生专门守着垃圾桶，检查其他同学是否吃完，不吃完不许倒掉。”集体评比的形式激发了学生们的集体荣誉感，代老师也笑称“评比肯定是想赢”。

（感恩月征文栏）

感恩月已经过去，感恩、节约之风不会过去

“我觉得这个活动的意义就在于，让学生们在活动中体验感恩，在生活也能从点滴做起、践行感恩。学生们能意识到自己获得的一切除了自己的努力，背后还有很多人在默默奉献，对于为他们付出爱心人士、家长和学校等有感恩之心，在自己有条件的时候能给予一定的回报，培养学生有更强的社会责任感，”代老师总结道。在聊起活动结束之后学生的变化时，代老师说，在节约粮食这方面变化不小。“学校中午是分餐的，每次打饭的时候，学生都会说少打一点饭。他们宁愿第一次少打一点吃完了再添，也不想打太多产生浪费。当然也是因为有做监督员的学生，一旦有人打多了吃不完，监督的学生也会让他们吃完。”

而对家长来说，学校通过系列活动，也让家长更加了解开餐工作的不容易，家长对学校开餐更加支持和理解，对孩子在学校吃饭非常放心。

富和九年制学校的感恩月系列活动已经结束，但感恩之风不会结束，相信孩子们以实际行动践行感恩、践行节约的脚步会越走越稳。